Тема недели «Животный мир. Домашние животные»

Уважаемые родители, Вы поможете своему ребенку стать более любознательным, развитым и успешным, если:

1. Повторите с ребенком названия домашних животных и объясните, почему эти животные называются домашними (живут рядом с человеком, приносят человеку пользу, а он ухаживает за ними).

2. Вспомните с ребенком названия детенышей домашних животных.

3. Выясните, знает ли ребенок, как подают голос животные (Кошка - мяукает; свинья – хрюкает; собака – лает; овца - блеет; корова – мычит)

4. Закрепите в словаре обобщающее понятие «домашние животные».

5. Предложите ребенку отгадать загадки о домашних животных.

6. Попробуете вместе с ребенком подобрать слова, характеризующие домашних животных. (Например: кошка – пушистая, ласковая, ловкая, усатая; лошадь - сильная, быстрая, выносливая, грациозная и т. д)

7. Поиграете в игру «Кто у кого?»: Взрослый называет любое домашнее животное, а ребенок называет детеныша этого животного.

8. Прочитаете: стихотворение Н.Емельяновой “Киска”, сказку “Бычок – черный бочок, белое копытце”, С.Я.Маршак “Усатый - полосатый”, Л.Брохман “Колыбельная котенку”, В. Бианки «Подкидыш». А. Введенского «О девочке Маше, собачке Петушке и о кошке Ниточке», Сутеева «Раз, два, дружно»