Уважаемые родители!

Тема недели «Зимующие птицы»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем:

Выясните, помнит ли ребенок, каких птиц называют зимующими, почему они не улетают (учим устанавливать причинно-следственные связи). 

Напомните ребенку их названия, характерные признаки (хвост, клюв, оперение, величину), где они живут, чем питаются.

Познакомьте с такими зимующими птицами, как клест и кедровка. Обратите внимание ребенка на особенность строения клюва клеста. Расскажите, что кедровка — единственная птица, делающая запасы на зиму, как белка. У нее очень хорошая память и она всегда помнит, где и какой запас сделала.

Проведите беседу с ребенком о бережном отношении к птицам, о необходимости помощи птицам зимой.

Изготовьте совместно с ребенком кормушку и покормите птиц.

Прочтите рассказы  Г. Скребицкого «Воробей, Большой пестрый дятел, Ворона, Сорока»; А. Стрижева «Птицы зимой»; Н. Павловой «Зимние гости», Сухомлинского «О чем плачет синичка» и др.