Тема недели:
     «Здравствуй, Зимушка-Зима!».

На этой недели нам предстоит:

v продолжать развивать  умения устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, умения вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы.

v продолжать знакомство с зимними видами спорта.

v формировать представления о безопасном поведении людей зимой.

v расширять знания о свойствах снега и льда, о животных Арктики и Антарктики.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно:

понаблюдать с детьми за красотой зимнего леса; за снегом в разную погоду;     почитать сказку «Снегурочка», «Зимовье»;     составить книжку описательных рассказов ребенка «Зимние забавы»;     составить «Сказку про снеговика»;     совместно с детьми из ваты, мятой бумаги, двухстороннего скотча и т.д.       создать композицию на тему «Здравствуй, зимушка-зима!»    выучить с детьми  стихотворения: И. Никитин  «Зима», И. Суриков «Зима».